Chuyển tới nội dung chính
Học và thi Online miễn phí
  • Lịch
  • THI ONLINE
    Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
  • Toán THCS
    Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
  • Toán nâng cao
    Nâng cao Toán 6 Nâng cao Toán 7 Nâng cao Toán 8 Nâng cao Toán 9
  • BXH
  • Xem thêm
Bạn đang truy cập với tư cách khách vãng lai
Đăng nhập
Học và thi Online miễn phí
Lịch THI ONLINE Rút gọn Mở rộng
Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
Toán THCS Rút gọn Mở rộng
Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
Toán nâng cao Rút gọn Mở rộng
Nâng cao Toán 6 Nâng cao Toán 7 Nâng cao Toán 8 Nâng cao Toán 9
BXH
TH9KNTT
Mở rộng tất cả Thu gọn toàn bộ

Giải Tin học 9 kết nối bài 13b: Biên tập và xuất video

0%
  1. Trang chủ
  2. TIN HỌC 9 KNTT
  3. GIẢI TIN HỌC 9 KẾT NỐI CHỦ ĐỀ 5: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY
  4. Giải Tin học 9 kết nối bài 13b: Biên tập và xuất video
Các yêu cầu hoàn thành

CÂU HỎI ĐẦU BÀI

Quan sát hình 13b.1a và 13b.1b em có nhận xét gì?

Quan sát hình 13b.1a và 13b.1b em có nhận xét gì?

Hình ảnh ở video a không khớp với video.

1. BIÊN TẬP VIDEO

Hoạt động 1: Thế nào là biên tập video

1. Sau khi đã hoàn thành việc dựng video, em cần làm gì tiếp theo?

A, Xuất video

B, Biên tập video

C, Xây dựng kịch bản

D, Chuẩn bị dữ liệu

2. Theo em biên tập video là làm những việc gì?

1. Chọn B. Biên tập video

2. Theo em, biên tập video là làm những việc sau: tìm ra các vấn đề chưa đúng, chưa tốt còn tồn tại để chỉnh sửa sao cho sản phẩm video được hoàn chỉnh về cả mặt hình thức lẫn nội dung trước khi trình chiếu hay chia sẻ

Câu hỏi: Em hãy chọn những công việc cần làm trong bước biên tập video

a. Thu thập dữ liệu

b. Kiểm tra nội dung video có đúng theo kịch bản không

c. Nhập dữ liệu

d. Kiểm tra phụ đề, âm thanh xem có khớp với hình ảnh không

e. Kiểm tra xem đã đủ dữ liệu chưa

Theo em, các việc cần làm trong bước biên tập video là: b-d-e

LUYỆN TẬP

Em hãy mô tả thuật toán bám tường bên trái để tìm đường thoát khỏi mê cung.

Bám tường trái:

1. Bắt đầu từ một vị trí bất kỳ trong mê cung.

2. Bước tiếp theo là đi về phía bên trái của em (theo hướng kim đồng hồ). Nếu có đường đi bên trái, hãy đi theo đường đó.

3. Nếu không có đường đi bên trái, hãy tiếp tục đi thẳng trước (theo hướng hiện tại của em).

4. Nếu có đường đi bên phải, hãy quay sang hướng bên phải và tiếp tục đi.

5. Tiếp tục đi cho đến khi em tìm thấy lối ra khỏi mê cung.

Thuật toán này đảm bảo rằng em sẽ luôn đi theo một bức tường bên trái, điều này đồng nghĩa rằng em sẽ không bao giờ quay lại vùng mê cung mà em đã đi qua. Một điểm cần lưu ý là thuật toán này chỉ hoạt động trong trường hợp mê cung không có vòng lặp hoặc phần mê cung điểm kết thúc không bị tách rời.

VẬN DỤNG

Em hãy lập chương trình trong ngôn ngữ Scratch mô phỏng thuật toán bám tường.

Hướng dẫn:

1. Tạo một sprite đại diện cho người điều khiển trong mê cung. Đặt sprite này ở một vị trí bất kỳ trong mê cung.

2. Tạo một biến "hướng" để lưu giữ hướng hiện tại của sprite. Đặt giá trị ban đầu của biến này là 0 (đại diện cho hướng lên).

3. Tạo các khối lệnh sau:

a. Khối lệnh "Khi nhấn phím mũi tên lên": Đặt "hướng" là 0 (hướng lên).

- Di chuyển sprite lên một bước.

b. Khối lệnh "Khi nhấn phím mũi tên xuống":

- Đặt "hướng" là 180 (hướng xuống). Di chuyển sprite xuống một bước.

c. Khối lệnh "Khi nhấn phím mũi tên trái": Đặt "hướng" là -90 (hướng sang trái).

- Di chuyển sprite sang trái một bước.

d. Khối lệnh "Khi nhấn phím mũi tên phải": Đặt "hướng" là 90 (hướng sang phải). Di chuyển sprite sang phải một bước.

e. Khối lệnh "Khi nhấn phím cách":

Nếu "hướng" là 0:

- Quay sang trái 90 độ.

Nếu "hướng" là 90:

Di chuyển sprite lên một bước.

- Nếu "hướng" là 180:

- Quay sang phải 90 độ.

Nếu "hướng" là -90:

Di chuyển sprite xuống một bước.

4. Chạy chương trình và sử dụng các phím mũi tên và phím cách để điều khiển sprite di chuyển trong mê cung.

Bài học này chưa được mở.
Previous activity
Next activity
External links
  • Link a
  • Link b
  • Link c
External links
  • Link a
  • Link b
  • Link c
Bạn đang truy cập với tư cách khách vãng lai (Đăng nhập)
Được cung cấp bởi Moodle