[Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài 3: Việt Nam quê hương ta
Chuẩn bị đọc
1. Nếu chọn một hình ảnh làm biểu tượng cho Việt Nam, em sẽ chọn hình ảnh nào?
2. Em biết bài thơ hoặc bài hát nào về quê hương?
Trải nghiệm cùng văn bản
1. Tám dòng thơ này giúp em hình dung gì về phong cảnh và con người Việt Nam?
2. Những dòng thơ này gợi cho em nghĩ đến đặc điểm nào của truyền thống dân tộc?
Suy ngẫm và phản hồi
1. Em hãy chỉ ra cách gieo vần và ngắt nhịp của bốn dòng thơ đầu.
2. Trong văn bản tác giả tập trung miêu tả những hình ảnh nào tiêu biểu của con người Việt Nam và nói đến những vẻ đẹp nào của quê hương?
3. Tìm và nêu tác dụng của những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ đặc sắc mà tác giả sử dụng để miêu tả cảnh sắc quê hương trong bốn dòng thơ đầu.
4. Tìm và nêu tác dụng của hình ảnh, từ ngữ đặc sắc được dùng để khắc hoạ vẻ đẹp của con người Việt Nam trong đoạn thơ còn lại.
5. Tình cảm của tác giả đối với quê hương, đất nước được thể hiện như thế nào trong văn bản? Hãy chỉ ra một số từ ngữ, hình ảnh thể hiện trực tiếp tình cảm ấy.
6. Văn bản gợi cho em suy nghĩ và cảm xúc gì về con người và cảnh sắc quê hương?
HỆ THỐNG CÂU HỎI MỞ RỘNG
Câu hỏi 1: Tìm hiểu tác giả và bố cục của văn bản.
Câu hỏi 2: Văn bản được viết theo thể thơ nào? Thể thơ đó mang những đặc điểm nào? Đặc điểm đó có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc trước thiên nhiên và con người Việt Nam?
Câu hỏi 3: Có ý kiến cho rằng “Trong đoạn thơ, tác giả đã sử dụng đan xen giữa ngôn ngữ bình dân và ngôn ngữ bác học giúp cho hình ảnh đất nước và con người Việt Nam hiện lên vừa gần gũi, giản dị, vừa tráng lệ, hào sảng.” Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
Câu hỏi 4: Hình ảnh “Bữa cơm rau muống, quà cả giòn tan”, gợi cho em suy nghĩ gì?
Câu hỏi 5: Nêu nội dung và nghệ thuật của văn bản.