Chuyển tới nội dung chính
Học và thi Online miễn phí
  • Lịch
  • THI ONLINE
    Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
  • Toán THCS
    Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
  • Toán nâng cao
    Nâng cao Toán 6 Nâng cao Toán 7 Nâng cao Toán 8 Nâng cao Toán 9
  • BXH
  • Xem thêm
Bạn đang truy cập với tư cách khách vãng lai
Đăng nhập
Học và thi Online miễn phí
Lịch THI ONLINE Rút gọn Mở rộng
Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
Toán THCS Rút gọn Mở rộng
Môn Toán Lớp 6 Môn Toán Lớp 7 Môn Toán Lớp 8 Môn Toán Lớp 9
Toán nâng cao Rút gọn Mở rộng
Nâng cao Toán 6 Nâng cao Toán 7 Nâng cao Toán 8 Nâng cao Toán 9
BXH
SV7CTST
Mở rộng tất cả Thu gọn toàn bộ

5 phút soạn bài 1 Con chim chiền chiện trang 21

0%
  1. Trang chủ
  2. SOẠN VĂN 7 CTST
  3. 5 PHÚT SOẠN BÀI 1: TIẾNG NÓI CỦA VẠN VẬT
  4. 5 phút soạn bài 1 Con chim chiền chiện trang 21
Các yêu cầu hoàn thành

ĐỌC MỞ RỘNG: CON CHIM CHIỀN CHIỆN

PHẦN I. CÁC CÂU HỎI TRONG SGK

CH 1: Xác định vần và nhịp của bài thơ và cho biết hiệu quả nghệ thuật của nó.

CH 2: Phân tích một hình ảnh trong bài thơ mà em cho là độc đáo nhất.

CH 3: Trong khổ thơ thứ hai và thứ tư, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ nào? Những biện pháp đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của hai khổ thơ?

CH 4: Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện cảm xúc của tác giả. Đó là cảm xúc gì?

CH 5: Thông qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?

PHẦN II. 5 PHÚT SOẠN BÀI

CH 1: 

- Bài thơ sử dụng: vần chân theo dạng giãn cách và vần lưng. Bài thơ sử dụng: nhịp 2/2.

Tác dụng: tạo ra sự hài hòa, sức âm vang cho thơ và tạo nên mối liên kết giữa các dòng thơ trong bài.

CH 2: Tiếng hót "long lanh" đầy ngọt ngào, càng bay cao tiếng hót càng trong veo. Những hình ảnh đó khiến em vô cùng thích thú.

CH 3: Những biện pháp tác giả đã sử dụng trong khổ thơ thứ hai và thứ tư:

- Biện pháp nhân hóa

- Biện pháp điệp từ

- Biện pháp so sánh

- Biện pháp ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.

=> Tác dụng gợi hình, tăng sức biểu cảm, tạo ấn tượng cho người đọc.

CH 4:  Đó là những cảm xúc đầy xúc động, vui sướng và bâng khuâng. 

CH 5: Tác giả muốn gửi gắm thông điệp về một cuộc sống tự do, bình yên, êm đềm và hạnh phúc.

Bài học này chưa được mở.
Previous activity
Next activity
External links
  • Link a
  • Link b
  • Link c
External links
  • Link a
  • Link b
  • Link c
Bạn đang truy cập với tư cách khách vãng lai (Đăng nhập)
Được cung cấp bởi Moodle