SV7CTST: 5 phút soạn bài 4 Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát trang 82 | Vào thi

CH: Em hãy chia sẻ trải nghiệm của mình về sản vật đặc trưng của một vùng đất.

CH 1: Em hình dung thế nào về cảnh được tả trong đoạn văn này?

CH 2: Đoạn văn gợi cho em suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên?

CH 1: Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả về hạt dẻ, rừng dẻ quê hương.

CH 2: Đọc văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát, em cảm nhận được điều gì về cái tôi của tác giả Y Phương?

CH 3: Chủ đề của văn bản trên là gì? Dựa vào đâu để em xác định như vậy?

CH 4: Hãy chỉ ra một đặc điểm của tản văn được thể hiện trong văn bản trên.

CH 5: Nêu cảm nhận của em khi đọc văn bản trên.

CH: Vải thiều thuộc vùng đất Thanh Hà, Hải Dương là một loại quả có hương thơm thanh mát, ăn ngọt.

CH 1: Sự trù phú của hạt dẻ Trùng Khánh.

CH 2: Cuộc sống của con người như được hòa quyện với thiên nhiên đất trời.

CH 1: Những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả về hạt dẻ, rừng dẻ quê hương:

Trên khắp đất nước ta, không đâu có giống mác lịch ngon ngọt và thơm bùi như ở Trùng Khánh.
Cái đó thì ...vưỡn.
Cốm trộn hạt dẻ là một thứ vật quý, dùng để khoản đãi quý nhân.
Hạt dẻ rơi rơi như mưa màu nâu. Đó là bản nhạc mùa thu ở quê tôi không thể nào quên.
Đó là điểm du lịch mang màu sắc, hương vị của tình yêu.
Thật là tuyệt vời, khi được lang thang trong một khu rừng dẻ cực kì lãng mạn.
Rừng dẻ khe khẽ hát như rang bởi đây đang là mùa lá đỏ.
Nắng chiều quê tôi sánh vàng như mật bủa lấy rừng vàng.

CH 2: Đó là một cái tôi tinh tế, nhạy cảm với cái nhìn độc đáo, mới lạ.

CH 3: - Chủ đề của văn bản: Nét đẹp đặc trưng của hạt dẻ Trùng Khánh vào mùa thu dưới cái nhìn đầy tự hào của người con nơi quê hương mình.

Dựa vào nhan đề, nội dung và những cảm xúc, suy nghĩ được thể hiện của tác giả mà em xác định được như vậy.

CH 4: Hạt dẻ, rừng dẻ.

CH 5: Em càng cảm thấy tự hào, trân trọng nhiều hơn những sản vật trên quê hương đất nước tươi đẹp của mình.

Bài học này chưa được mở.