Khóa: VĂN MẪU 7 KNTT, tuần: VĂN MẪU BÀI 2. KHÚC NHẠC TÂM HỒN | Vào thi

Lịch THI ONLINE Toán THCS Toán nâng cao BXH

VANMAU7KNTT

Section outline

- Select activity Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân - Nguyễn Khoa Điềm
  
  Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân - Nguyễn Khoa Điềm Bài học
- Select activity Cảm nhận của em về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp
  
  Cảm nhận của em về hình ảnh người con trong bài thơ Gặp lá cơm nếp Bài học
- Select activity Viết đoạn văn từ 200 - 300 chữ ghi lại cảm xúc của em khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp
  
  Viết đoạn văn từ 200 - 300 chữ ghi lại cảm xúc của em khi đọc bài thơ Gặp lá cơm nếp Bài học
- Select activity Viết đoạn văn ngắn phân tích tâm trạng của nhân vật “tôi” khi đón gió chướng về
  
  Viết đoạn văn ngắn phân tích tâm trạng của nhân vật “tôi” khi đón gió chướng về Bài học
- Select activity Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ những tác phẩm văn học đã học. VD: gặp lá cơm nếp, đồng dao mùa xuân,....)
  
  Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ những tác phẩm văn học đã học. VD: gặp lá cơm nếp, đồng dao mùa xuân,....) Bài học
- Select activity Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một “món quà” em đặc biệt yêu thích
  
  Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một “món quà” em đặc biệt yêu thích Bài học
- Select activity Trao đổi về vấn đề Trẻ em và việc sử dụng các thiết bị công nghệ (tivi, điện thoại, máy tính,...)”
  
  Trao đổi về vấn đề Trẻ em và việc sử dụng các thiết bị công nghệ (tivi, điện thoại, máy tính,...)” Bài học
- Select activity Trao đổi về vấn đề Trẻ em với nguyện vọng được người lớn lắng nghe thấu hiểu
  
  Trao đổi về vấn đề Trẻ em với nguyện vọng được người lớn lắng nghe thấu hiểu Bài học
- Select activity Trao đổi về vấn đề Trẻ em với việc học tập
  
  Trao đổi về vấn đề Trẻ em với việc học tập Bài học
- Select activity Trao đổi về vấn đề Bạo hành trẻ em
  
  Trao đổi về vấn đề Bạo hành trẻ em Bài học
- Select activity Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân
  
  Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân Bài học
- Select activity Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân
  
  Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về người lính trong bài thơ Đồng dao mùa xuân Bài học
- Select activity Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ về tình yêu của người con đối với mẹ trong bài thơ Gặp lá cơm nếp
  
  Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ về tình yêu của người con đối với mẹ trong bài thơ Gặp lá cơm nếp Bài học
- Select activity Phân tích hình ảnh người mẹ trong bài thơ Gặp lá cơm nếp
  
  Phân tích hình ảnh người mẹ trong bài thơ Gặp lá cơm nếp Bài học
- Select activity Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương đất nước trong bài thơ Gặp lá cơm nếp
  
  Phân tích tình cảm của người con dành cho mẹ và quê hương đất nước trong bài thơ Gặp lá cơm nếp Bài học
- Select activity Phân tích tâm trạng của nhân vật tôi khi gió chướng về trong văn bản Trở gió
  
  Phân tích tâm trạng của nhân vật tôi khi gió chướng về trong văn bản Trở gió Bài học
- Select activity Chia sẻ cảm xúc của bản thân về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ, giúp người đọc cảm nhận được cái hay của bài thơ
  
  Chia sẻ cảm xúc của bản thân về một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ, giúp người đọc cảm nhận được cái hay của bài thơ Bài học
- Select activity Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của bản thân em về bài thơ Gặp lá cơm nếp
  
  Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của bản thân em về bài thơ Gặp lá cơm nếp Bài học
- Select activity Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của bản thân về bài thơ Đồng dao mùa xuân
  
  Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của bản thân về bài thơ Đồng dao mùa xuân Bài học
- Select activity Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của bản thân về bài thơ Ngàn sao làm việc
  
  Viết đoạn văn trình bày cảm xúc của bản thân về bài thơ Ngàn sao làm việc Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học đã học)
  
  Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ một nhân vật văn học đã học) Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống rút gợi ra từ nhân vật Mên, Mon trong văn bản Bầy chim chìa vôi
  
  Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống rút gợi ra từ nhân vật Mên, Mon trong văn bản Bầy chim chìa vôi Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống rút gợi ra từ nhân vật “tôi”, người cha trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
  
  Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống rút gợi ra từ nhân vật “tôi”, người cha trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến của em về tình yêu thiên nhiên trân trọng sự sống, tình yêu thương loài vật từ Bầy chim chìa vôi
  
  Trình bày ý kiến của em về tình yêu thiên nhiên trân trọng sự sống, tình yêu thương loài vật từ Bầy chim chìa vôi Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống rút gợi ra từ hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao quê mùa xuân
  
  Trình bày ý kiến của em về một vấn đề đời sống rút gợi ra từ hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng dao quê mùa xuân Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống ( được gợi ra từ một nhân vật văn học)
  
  Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống ( được gợi ra từ một nhân vật văn học) Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật mèo Gióc-ba trong Chuyện con mèo dạy hải âu tập bay
  
  Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật mèo Gióc-ba trong Chuyện con mèo dạy hải âu tập bay Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật Mên, Mon ( Bầy chim chìa vôi)
  
  Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật Mên, Mon ( Bầy chim chìa vôi) Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật An, Cò trong Đi lấy mật
  
  Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật An, Cò trong Đi lấy mật Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật người cha trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ
  
  Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật người cha trong Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ Bài học
- Select activity Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật Dế Mèn trong Bài học đường đời đầu tiên
  
  Trình bày ý kiến về vấn đề đời sống được gợi ra từ nhân vật Dế Mèn trong Bài học đường đời đầu tiên